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双导师培养制为企业文化再添新动力

分类：企业文化
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发布时间：2018-10-17
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【概要描述】双导师培养制为企业文化再添新动力为传承企业文化，帮助新员工成长，培养优秀人才，三公司按照龙建股份人才培养要求，特对2018级新入职员工实行双导师制培养制。在指定业务导师的同时，为新员工增设思想导师，由项目的支部书记、项目经理或思想成熟、有正能量的老员工担任，在世界观、人生观、择业观、压力、情绪等方面对新员工进行正确引导，通过定期交流和各种活动向新员工传递正能量。在培养计划上的“改革” 双

双导师培养制为企业文化再添新动力

分类：企业文化
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发布时间：2018-10-17
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双导师培养制为企业文化再添新动力

为传承企业文化，帮助新员工成长，培养优秀人才，三公司按照龙建股份人才培养要求，特对2018级新入职员工实行双导师制培养制。在指定业务导师的同时，为新员工增设思想导师，由项目的支部书记、项目经理或思想成熟、有正能量的老员工担任，在世界观、人生观、择业观、压力、情绪等方面对新员工进行正确引导，通过定期交流和各种活动向新员工传递正能量。

在培养计划上的“改革”

双导师制定的人才培养计划，要经过新员工入职后一个月时间的工作观察，按照新员工的意愿，结合岗位的实际需求，制定导师培养计划，而不是刚入职就制定培养计划，减少新员工对新工作不适应性，真正做到因为爱一行而精于一行。

在导师配备上的“改革”

三公司人才培养的优良传统由来已久，传统的“师带徒”是指富有经验和技能的资深管理者或专业人员与经验不足但有发展潜力的被培养人之间建立起来的支持性师徒关系。而双导师培养制是指一位被培养人与两位导师结成稳定的三角结构，师者传道授业解惑，学员学以致用。

在培养方式上的“改革”

公司在前期特制了人才培养手册，人手一册、册随人走，记录培养全过程，保证培养工作的连续性和可追溯性。手册进一步明确了项目部（部门）职责、导师职责和被培养人职责，并从培养协议、转岗记录、培训台账等15个方面对原有培养方式进行了更新和完善。